jueves

Afijos: prefijos-sufijos/ Repaso de ortografía

Verbos,tiempos verbales, conjugación

miércoles

adjetivos, adverbios, locuciones adverbiales

Vocabulario en contexto - Sinónimos y Antónimos


http://stc.obolog.net/photos/...

1.- Ejercicios para ampliar tu vocabulario:

Palabra adecuada al contexto

Parejas de palabras

Analogías verbales

¿Cómo me desempeño?

Test de vocabulario

2.- Palabras difíciles: Si tienes dudas, usa el navegador para averiguar el significado de las palabras

1

EJERCICIO 2


3.- Sinónimos  y  Antónimos:

Test 1

Test 2

Test 3

Test 3


4.- Relacionar palabras y definiciones
Si tienes dudas, usa el navegador para averiguar el significado de las palabras

ejercicio 1

ejercicio 2

ejercicio 3

crucigrama

completar

seleccionar

sustituir palabras por sinónimos

¿cuál palabra queda mejor?


5.- Envía tus comentarios al blog









lunes

Ortografía literal ( uso de z-s-c)

sábado

¿Conoces estos personajes?














jueves

Uso de h,g,j,z,s



Ortografía


interactivos uso de H

g / j

interactivos G / J

z / s

crucigrama



palabras difíciles


Concurso 1

concurso 2

concurso 3

corrector ortográfico


Por último, enviar comentarios sobre el trabajo realizado ( al administrador del blog mitecitoconleche)


martes

3° y 4° año Básico / Conciencia semántica



INSTRUCCIONES:


  1. Trabaja con un compañero (a)
  2. Desarrolla todas las actividades
  3. Al finalizar, envía tus comentarios a mitecitoconleche
  4. ¡Diviértete y aprende!




La sílaba que falta


Separar las palabras de una oración


Separar las oraciones del texto usando punto seguido.


La oración al revés

La frase misteriosa


Fábrica de palabras

Sopa de letras


3° y 4° básico/ Textos dramáticos




 Fuente de la imgen
http://cosquillitasenlapanza2011.blogspot.com

 ESTUDIEMOS UN RATO

Aprendamos sobre los textos dramáticos

Género dramático o teatral




  EJEMPLOS PARA  LEER, COMPRENDER  Y DISFRUTAR

"De Azucena la cena"
El circo de la fantasía


 Actividad:
Escribir un texto dramático breve


miércoles

Sexto: Investigación (obra de arte)

MIÉRCOLES 5 DE NOVIEMBRE DE 2014


  1. Trabajo bipersonal
  2. Elegir una obra de arte desde la tabla (abajo). 
  3. Investigar datos sobre el autor y su motivación, recursos empleados, momento histórico, técnica usada, movimiento artístico al que pertenece; interpretación de la obra
  4. Extraer información visitando diferentes sitios a través del buscador. 
  5. Tomar apuntes en su cuaderno. 
  6. Registrar todas las fuentes consultadas.


                                                
Pintura

Escultura
  • La Gioconda
  • La Creación de Adán
  • El grito
  • Los Girasoles
  • El nacimiento de Venus
  • Tarde de domingo en la Isla de La Grande-Jatte
  • Noche estrellada
*Otra obra de su interés
  • Venus de Milo
  • Discóbolo
  • La Pietá
  • El Pensador
  • Guerreros de terracota
  • Moisés
*Otra obra de su interés

jueves

martes

5° - Parque o Reserva Natural

Actividades:
  1. Elegir de la lista uno de los atractivos naturales de la Región Metropolitana.
  2. Investigar en diferentes sitios web. 
  3. Seleccionar información y completar los datos de la tabla requeridos (al final; debes copiar y completar en tu cuaderno)

  • Parque Forestal
    Parque Metropolitano de Santiago
    Parque Bicentenario en Santiago
    Parque de las Esculturas en Santiago
    Parque Quinta Normal
    Parque O’Higgins
    Parque del Cómic
    Parque Padre Hurtado
    Parque Bustamante
    Parque Almagro
    Parque Mahuida
    Reserva natural Santuario de la Naturaleza del Arrayán
    Reserva Nacional Río Clarillo
    El Morado
    Santuario Yerba Loca


                                    Tabla para copiar y completar en el cuaderno: 

      Nombre del Parque o  Reserva


         Ubicación


     ¿Cómo llegar?


      ¿Qué se puede hacer en este lugar?


     ¿Qué días se puede ingresar?, ¿En qué época del año?

      Precio de la entrada


     Breve descripción




       Bibliografía
      (Todos los sitios web usados  para conocer y registrar la información)

       Recuerda: Debes copiar el link completo desde la barra de direcciones


      Explicar: 
      ¿Por qué eligieron  esas fuentes de información?

























sábado

cariño sin fronteras












martes

Teatro

"Abrir la Ventana"

lunes

Cururo


¿Conocías Este simpático animalito?
SOLO habita en Nuestro País.
Averigua más sobre él

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3° año básico - ¡ A leer y comprender !



Imagen: http://www.imagui.com/a/ninos-estudiando-dibujos-animados


¡ A leer y comprender !


5° año - Cuentos

Desarrolla las siguientes actividades:

Leer y comprender

Cuentos

Imagen: http://www.matinforeducativa.blogspot.com